En el curso académico 24-25, ha empezado a implementarse la Nueva Ley de Formación Profesional. Esto ha implicado una serie de cambios que afectan directamente a los ciclos de CNTEC: CFGM Farmacia y Parafarmacia y CFGS Higiene Bucodental. En este artículo, se comentarán los más destacados.
¿Quién está exento de los cambios que se aplican con la nueva ley?
- Aquellos/as alumnos/as que estén cursando los ciclos formativos en modalidad semipresencial-online homologados por Cedesca: Cuidados Auxiliares de Enfermería (CAE) y Dietética (DIET), al regirse por LOGSE.
- Por otro lado, quedan exentos aquellos/as que están cursando el segundo curso de un ciclo LOE.
A continuación, se puede ver cómo afecta la aplicación de la nueva ley, al nuevo alumnado de primer curso:
Cambio de estructura curricular
Hasta el momento, los Módulos Profesionales (MP), estaban organizados por Unidades Formativas (UF) y dentro de estas UF, se encontraban agrupados los diferentes Resultados de Aprendizaje (RA). Con el cambio de ley, esta estructura se ha visto afectada al eliminar las UF. En el siguiente esquema vamos a ver el antes y el después:
Otro cambio significativo a mencionar, es que cada MP, tiene asociado un código oficial de 4 dígitos, por ejemplo, el código del módulo que hace referencia a Primeros Auxilios es 0020.
Esto también ha afectado a cómo estaban organizadas las aulas de nuestro Campus Virtual. Hasta ahora, las aulas virtuales eran las UF del Módulo, pero con la eliminación de las Unidades Formativas, las aulas pasan a ser una por MP. En la siguiente imagen se puede ver un ejemplo de ello:
Si eres alumno/a de CNTEC y quieres saber más sobre las aulas virtuales, disponemos de videotutoriales en nuestro canal de YouTube CedetecGroup.
Para poder ver las tres partes por las que se dividen los MP (parte troncal, transversal y optativa), se ha creado la siguiente infografía, donde se ha puesto como ejemplo los ciclos de Farmacia e Higiene:
Un aspecto a destacar, es que la parte transversal, hace referencia a los nuevos módulos creados . En el caso de Itinerario personal para la ocupabilidad I e Itinerario personal para la ocupabilidad II son módulos que sustituyen a los que conocíamos a día de hoy como Formación y Orientación Laboral (FOL) y Empresa e Iniciativa Emprendedora (EIE). Lo mismo ocurre con el Proyecto final de grado, el cual es suplantado por el Proyecto Intermodular de grado.
FCT
Uno de los grandes cambios, es que se ha suprimido la Formación en Centros de Trabajo (FCT). El hecho de que se haya eliminado como módulo independiente, no significa que ya no se deban realizar prácticas en empresas, sino que estas horas se han repartido en los diferentes módulos profesionales. Esta parte se ha añadido al sistema de evaluación del MP con un peso del 10% de la nota final, ítem que veremos como Horas de estancia en la empresa en nuestro cuaderno de calificaciones del Campus Virtual.
Para finalizar, el sistema de evaluación también ha sufrido cambios por la nueva ley, por lo que se recomienda a nuestro alumnado leer con atención las Guías didácticas de cada ciclo formativo, para poder conocer en detalle los diferentes ítems evaluativos y sus ponderaciones correspondientes.
Si tenéis cualquier duda respecto a la nueva ley, podéis poneros en contacto con el centro para recibir información personalizada:
